Theorie und Praxis der Sozialpädagogik hat im letzten Jahr (TPS Heft 9 / 2014) eine Vielzahl von Fachleuten eingeladen, sich zur Umsetzung der Bildungspläne zu äußern. Insgesamt sind 13 Beiträge zusammen gekommen, die sich in theoretischer und / oder praktischer Perspektive

Seit dem Dezember letzten Jahres führen wir das pragma-indikatoren-modell® in einem großen Hort in Hamburg ein. Das, was in NRW Offenener Ganztag (OGS) heißt, läuft in HH unter der Abkürzung GBS.

Aktuell verhandeln wir gerade die Verträge mit 3 weiteren Trägern, die das pragma-indikatoren-modell® einführen wollen.

2 Träger mit zusammen mehr als 15 Einrichtungen sind dabei das pragma-indikatoren-modell® zu aktualisieren. Beide hatten Mitte

pragma-indikatoren-modell® (pim) wird gut nachgefragt. Qualität setzt sich durch. In 2014 sind 4 weitere Träger

Wir haben in den letzen Wochen wesentliche Ergebnisse der NUBBEK-Studie vorgestellt (ins insgesamt acht Spots Aktuelles). Die Studie wurde von anerkannten Wissenschaftlern der Elementarpädagogik durchgeführt und trägt den Titel: "Nationale Untersuchung zur Bildung, Betreuung und Erziehung in der...

Hier nun heute und in einem weiteren Spot Aktuelles einige besonders hervorgehobene Ergebnisse aus der "Nationalen Untersuchung zur Bildung, Betreuung und Erziehung in der frühen Kindheit" (NUBBEK), die für die Praxis in den Kitas von unmittelbarer Bedeutung sind:

Hier - wie angekündigt - weitere ausgewählte Ergebnisse aus der von anerkannten Wissenschaftlern der Elementarpädagogik durchgeführten "Nationalen Untersuchung zur Bildung, Betreuung und Erziehung in der frühen Kindheit" (NUBBEK) fort. Hier einige Ergebnisse zu Kindern aus Migrationsfamilien:

Hier - wie angekündigt - weitere ausgewählte Ergebnisse aus der "Nationalen Untersuchung zur Bildung, Betreuung und Erziehung in der frühen Kindheit" (NUBBEK) fort. Hier einige Ergebnisse dazu,

Wir setzen die Darstellung ausgewählter Ergebnisse der von anerkannten Wissenschaftlern der Elementarpädagogik durchgeführten "Nationalen Untersuchung zur Bildung, Betreuung und Erziehung in der frühen Kindheit" (NUBBEK) fort.